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互动系统潮流全面兴功能成为教学的好帮手
当今社会，“互联网+”潮流全面兴起，互联网因素的融合已经成为了社会各界信息化建设的全新方向，而教育行业，作为一直强调信息化建设的领域，自然不会无动于衷，“互联网+教育”已经成为了教育信息化建设的重要目标。在这种社会大背景下，远程教育应用需求迅速提升，而作为课堂情况的真实记录者——录播系统，在教育领域的应用也迎来了高峰期。
近日，由四川省绵阳市使用文香科技的录播正式上线。继多媒体教学和录播系统之后，“视频直播互动系统”以功能最实用，最贴近一线教师需求的优势，一经推出便广受关注。
学校简简单单加装了“视频直播互动录播系统”后，就能在局域网内轻轻松松实现班班通。教师可在任意教室设立公开课，实时分享授课；主讲教师和其他班级同学直接互动；主讲教师板书和桌面视频随时切换；一机位录播，录下教师有用的内容；多教室同时授课，可成倍提升教师工作效率帮助教师节省宝贵时间；支持校领导在局域网内任意终端巡课。
“视频直播互动录播系统”设计简洁，操作方便，采购成本低，是学校开展信息化教学的好帮手。适合在已建成教育专网(城域网、大局域网)的区、县，最大限度的调动优质教育资源，实现校校通，从而改善地区教育不发达、师资力量薄弱的现状，让学生能够聆听到本区域内优秀老师的课程。
延伸阅读:如何有效区别嵌入式录播 辨别方法大揭秘
嵌入式录播其他跟其他录播系统有什么区别，如何有效区别嵌入式录播。为了让大家能更清楚了解嵌入式录播系统，在购买过程中能辨别嵌入式录播，全自动录播系统厂家北京文香科技为大家讲解如果区别嵌入式录播系统。
方法一看外形，嵌入式录播系统主机更薄 嵌入式录播主机比一般的录播主机都会更薄，普通的X86录播主机是2U-3U，而嵌入式录播主机只有1U。
外形上看嵌入式录播主机会更X86录播主机更薄如下图。
【1U嵌入式录播主机】 【X86录播主机】 方法二看是否另行配备服务器 嵌入式录播系统自身是不带存储的，需要配备另外的服务器，进行存储、中转。
而X86录播系统，是自带存储空间的，不需要另外的服务器的。所以嵌入式录播系统是需配服务器的。 从上述两点基本上可以判定它是否是嵌入式录播系统，嵌入式录播系统以性能稳定而收到欢迎，北京市文香科技是录播系统的生产厂家，生产嵌入式录播系统和X86录播系统，固定精品录播系统和便携式移动录播系统。
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大家都在追捧建设录播教室，教育信息化的建设离不开优质教学资源的共享。而全自动高清录播系统解决的问题就是把一些非常优质的教育资源通过现代化的教学手段，得到共享。其应用范围主要包括下面几个方面：
1、网络课件的制作 系统能自动生成可供网络点播的网络课件，后期可对录像文件进行删减、合成、索引等编辑，也可导入非线编平台进行专业编辑。方便用户教与学的综合应用，优质精品课件的评比等等。
2、优质课程资源库建设 可以为学校进行优质课资源库建设，同时也可为课件上传提供开放式管理平台。教师上课完成时，录制的课件会自动生成，可直接上传到服务器。配合个人资源库管理权限，进行资源分类/多级目录创建/课件预览/课件删除等操作。
3、远程教学应用 随着网络技术的运用普及，学校也从单纯的教室课堂发展到了与网络课堂相结合的多模式教学活动。通过全自动课程录播系统，用户可以进行课件的网络直播和课后点播，示范性教学、学生远程学习，远程互动教学等等。用户可以随时随地进行观摩、学习，不再受空间和时间的限制。
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