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录播系统在教育行业发展趋势是怎样的？
随着2015年录播市场的火爆和“十三五”规划的正式到来，录播市场依然火爆，并呈爆发式增长。
1.发展趋势 随着录播行业的进一步普及和学校对录播系统的依赖，研发生产出适合未来教育的录播系统也是目前实现教育信息化的头等大事之一，对于未来录播行业的发展，高清化，普及化与集成化无疑是录播系统最大的发展趋势。 高清化：高清已经成为视频行业的标配。
在视频行业高清进入普及化的同时，高清化也同步进入教育领域。
高清视频能够带给学生更加清晰直观的感受也能够让后排的学生看的清清楚楚，对于提高学生的学习效率，高清化则是关键性的因素。
普及化：录播系统已经不再是一线城市的专用品。
随着国家教育信息化政策的推进和录播系统市场规模的不断扩大，录播将会普及到各个地方的学校，普及当地学生和老师。同时，随着录播系统得到更广的普及录播系统的价格必然会下降，以满足教育的需求。 集成化：因为录播系统功能肯定不能一成不变，不然定会遭到淘汰，未来的录播系统将会集各种功能于一身，这样一来教室内设备就能降到最少，教师上课只有电脑需要操作，可大大调高教学效率。
2.市场需求 当前，在我国录播系统产品的需求主要是教育行业、培训行业及企业及政府各部门，市场需求量大，对录播系统产品的价格形成了一定支撑，但客户对产品性能和性价比要求越来越高，未来技术落后的产品将面临较大的竞争压力，产品价格有下降趋势。 3.行业技术水平 行业技术水平的发展也是影响录播系统行业发展的一大因素，先进的技术水平可以降低生产成本、提高效率和产品的性价比。高端产品还可以带来利润率的提高。
延伸阅读:淄博四中录播教室效果图
录播教室系统正逐渐渗入到各院校的教育体系中。
通过录播教室所形成的教学视频，学生与老师之间可以更好的交流，同时也能够让老师发现自己在课堂上的不足之处并加以改正，让学生能够发现自己在课堂上遗漏的知识点。录播教室的建设对教育资源共享平台的优化和信息化教育的发展起到很大推动作用。
日前，关于淄博四中的录播教室建设项目已圆满完成，录播教室的使用也正式被列入到淄博四中的教学计划当中。我们就淄博四中的装修及使用情况拍摄了一组录播教室效果图：淄博四中的录播教室效果图总览情况课件录制：支持实时的课件录制，可以将教师、学生、PPT讲稿等视音频信号同步录制为flv格式文件，并自动生成flash课件。
吊麦球机教室管理：录播系统把录播机建立在校园云端控制中心，对学校教室进行统一录制。
在云录播机的教室管理面板上，通过添加教室，设置教室名称，授课机IP地址，教室、学生摄像机IP地址等信息，连接教室以完成对各个教室的课件统一录制。录播主机课件播放：课件播放支持单屏、双屏、三分屏模式自由切换，支持在录制好的flash课件中添加学习笔记。三分屏展示界面课程直点播：将课堂直播流实时推流到直点播服务器以完成课件的共享，老师、学生可以通过PC、机顶盒、移动设备等方式收看实时的直播课件，或者对直播课件的点播时移回看。录播教室效果图1录播教室效果图2。
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随着现在人类社会的不断发展，人们对现今的生活条件也不断的提出改变和创新。作为社会发展的基本，具有开拓性、创新性的人才显得尤为重要，然后如今的课堂太过于教条化、模式化、单一化、静态化，如此的教育环境与背景对于新世纪人才的培养显得越来越力不从心。因此人们提出了未来教室的构想，希望能够通过改变教室的布局和教学的方式来培养更多更优秀的适应社会发展与改革的创新性人才。
未来教室的构想主要是以互动性、主动性、能动性为核心，建设促进主体和谐、自由发展的教与学的生活学习环境。
台湾的《启动学习革命》一书中认为未来教室=无所不在的学习环境+多功能电子书包+随意教室+远距实验室+高互动教室+相连教室。在未来教室里，无处不可以学习，还可以跨班际、校际甚至国际，进行交流。台湾的陈昱萃认为，所谓未来教室，是指这样一种教室环境，教学上，希望由过去单向的讲述教学，转变成为师生有趣与互动的学习模式，引发及提高学生的学习兴趣，并进而启发学生的创意与思考；同时让学生有更大的自由可以依自己的喜好选择学习及探索的方式，以多元的管道汲取知识，包括使用各类硬件载具，如计算机、学习机、电视、手机、电子书等。
华东师范大学张际平、陈卫东等认为，未来课堂将以人本主义、互动、环境心理学等相关的理论和信息、智能、人机交互等技术为支持，充分发挥课堂组成各要素（人、技术、资源和环境等）的作用。文香软件相信这不仅是构想，很快将会变为现实，为实现现代化的未来教室，文香软件全力投入到全自动录播系统、数字化校园等项目建设当中。未来教室，将指日可待。
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