录播系统都有什么功能？

录播系统都有什么功能呢?今天小编就带大家一起了解。　　高清视频录制　　支持一至五路音视频信号和一路VGA信号全高清;实时录制生成课件并符合国家精品课程的录制视频画质要求。

　　网络同步直播　　实时直播录课教室的视频、音频和屏幕VGA信息，保证同步性;同时支持浏览器和平台两种播放模式，且无需插件。

　　智能抠像技术　　可对主讲人视频进行智能抠像处理，与背景图片或视频进行叠加，为用户提供更丰富的视频表现形式。

　　多路智能导播　　独有多路视频信号输入两路输出技术;导播可自定义跟踪的机位，且支持多种跟踪策略。支持手动、半自动、全自动多机位导播模式。　　远程互动教学　　支持远程互动教学，多个教室可同时上课，用户可根据语音进行远程互动交流;可输出HDMI信号，与第三方视频会议进行对接。

　　数字音频处理技术　　采用独有的数字音频处理技术，智能识别语音功能，及时判断声音来源，动态消除噪音，时刻呈现高清音质。

 

 

延伸阅读:从三个角度解析慕课的优势

慕课是什么？慕课是近年来兴起的一种在线开放式课程学习模式，无人数限制、无时间限制、无地点限制的慕课教学深受学习者的青睐，慕课的出现显著的加强了知识的传播性和共享性。今天就从慕课本身角度、教育者角度和学习者角度三个方面来分析慕课的优势所在。

慕课本身角度：慕课，大规模开放式在线课程。

慕课的规模优势体现在人数和资源方面，一门课程可能会有成千上万甚至十多万的人一起学习，而慕课的课程资源来自世界一流名校，不仅课程种类丰富多样，而且课程资源非常优质，可以拓宽学习者的视野，学习各方面的知识；慕课的开放性主要体现在无论你是何种国籍、身在何地、学历如何，只要拥有一台可以上网的设备，就能够免费的学习到世界各地知名院校的优质课程；相对于面授课程，慕课的优势体现在可以节省学习者学习成本，并且在线学习可以方便学习者课后的点播收看，能够更好的学习掌握所需的知识。教育者角度：就国内目前教育来看，各地区的教育水平参差不齐，分配不均，差距很大；就国际教育水平来看，国内的教学水平普遍不及国外教学水平，内容陈旧、教学方式落后，特别是在计算机、网络、信息、能源等新技术行业，更是差距颇大。而慕课的出现和发展，能够帮助相对落后的地方稍微缓解教学压力，能够让学校学习那些名校的教学方式以及教学技巧，改善自己的教学水平，提高教学质量。

 

 

 

阅读本文的人还阅读了:高校录播教室功能室平面分布图 布局示意图

图片往往能更清楚地表达，为了让大家更好地了解高校录播教室功能室平面分布图，下面我们给出学校录播教室常用的布局示意图。说明：此录播教室平面分布图不仅仅适应于高校，同样适用于小学和初高中学校。学习者角度：慕课能够让学习者利用课余时间进行学习，无需担心学习时间的安排问题；在线学习方式能够让学习者进行反复点播收看，直到掌握为之；而且能够收看到世界各地名校的课程，让未能进入这些名校的学生也能体会到名校的教学方式；慕课的大规模让很多兴趣爱好相同的人聚在一起，可以相互探讨相互学习，提高学习思维、培养团队合作能力。慕课如今已成为国外一种主流的学习模式，在国内还处于起步阶段，如今从慕课本身、教育者、学习者三个角度来看慕课的优势，相信很快在国内也会嫌弃慕课浪潮。