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让录播教学系统能够真正成为课堂的有力辅助手段
随着教育的改革，信息化不断的发展，学校通过在授课老师的教室内安装全高清摄像机，对老师授课的场景进行全程无间断的全自动化跟踪智能拍摄，将其通过录播实时的传输到学校的教育网上，学生可以在教室、或者课后通过网络进入学校校园网上看老师的课程直播，并可以随时对不清楚的知识点提出来，老师实时的进行在线解答，实现和任课教师的远程互动效果;同时课程结束之后，本次的录播系统课程还会被制作成教学视频文件，供学生日后的点播收看学习。
2017年6月12日，我校全自动录播教室建成并使用。为了使全体教师尽快掌握录播设备的使用，保证录播教室规范运行， 6月13日下午先后分两批对全体教师进行了培训。
在培训会上，技术人员从录播教室的系统构成、使用方法、操作要点、录播注意事项等进行了详细的讲解，并与参加培训的教师进行了互动交流。系统的讲解、直观的操作演示加上现场的交流互动，让老师们对录播系统有了整体感知。个别教师现场动手实际操作，学习积极性很高，力求掌握录播流程和使用方法。整个培训取得了预期效果。
录播教室的投入使用，有助于教师自我诊断课堂，促进教师在课堂教学上精益求精，打造出学生喜闻乐见的、师生交流合作的、共同发展的高效课堂。
该录播教室采用力沃科技全自动录播系统，操作容易简单方便。我们相信，伴随录播教室的全面投入使用，让多媒体技术能够真正成为课堂的有力辅助手段，促使教育资源的合理使用，在有助于教师自我诊断课堂的同时，进一步促进教学互动观摩交流，促进教师们在课堂教学上精益求精，打造出学生喜闻乐见的、师生交流合作的、共同成长发展的高效课堂。
利用录播教育系统资源库建立教育资源云平台
随着当前互联网的发展，网络形式的信息化教育已成为一个趋势，录播教室通过建设网络课程资源库，形成再生资源，利用录播系统资源库来建立教育资源云平台，再加上在教室搭配的录播设备来实现远程的直播、点播，从而缩小城乡数字化差距，促进不同地区师生共享优质教育资源。
该套录播系统，可以全方位、多角度、立体式的记录课堂教学活动，音像效果好，功能多样。该录播系统不仅可以录制优质课，把优质课作为精品课程资源存储起来，方便教师观摩学习、研讨交流，而且还可以利用“校园视频应用云平台”进行网上直播，听课教师不用去录播室，可以在自己的办公室或去学校多功能教室听课。
录播系统的正式投入使用，为该校正在参加“一师一优课”活动的老师提供了有效保障。“我们学校的两台录像机该‘退休’了，负责摄像的老师也可以‘解放’了！”该校电教中心主任唐正伟评课时激动地说。
录播教室的建成并投入使用，进一步完善了学校的硬件设施，是大冶市教育局“助力教师成长，提高教学质量”，加快数字化校园进程的又一重大举措。
录播教学系统伴随着网络技术发展
目前国内的教育市场伴随着网络技术和流媒体技术等现代化信息技术的发展而发生翻天覆地的变化，录播在近年来使用比较先进的一种综合性的媒体系统，它主要是通过现场拍摄的视频，音频以及图像等等，经过同步的整合录制，录播系统可以变成比较标准化的媒体文件，或者是后期加工处理，有了这种录播系统，观众可以直接通过网页来进行观看直播影音。
录播系统和教学互动应用服务软件、网络学习系统等有机结合，学生可以在教室、或者课后通过网络进入学校校园网上看老师的课程直播，并可以随时对不清楚的知识点提出来，老师实时的进行在线解答，实现和任课教师的远程互动效果;同时课程结束之后，本次的课程还会被制作成教学视频文件，供学生日后的点播收看学习。
近日，临泽县举办常态化录播系统应用培训班。邀请录播教室建设企业技术专家对常态录播教室的设备组成、主要设备功能、操作方法及手动录课应注意的问题等进行了现场培训，并对参训教师提出的录播教室在前期使用中存在的问题进行了解答。
据悉，临泽县以邀请录播教室建设企业无偿捐建符合“一师一课”要求的录播系统，申报单位购买服务的方式，已为农场小学及各学区办(教学点使用)申报配备8套常态录播设备，为教师参与国家“一师一优课，一课一名师”活动录课晒课提供了保障。
皖公网安备 34170202000584号