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2020-03-13 09:17:40 本站编辑 来源:本站原创

无需任何操作,才是真正的常态化录播

如今,常态化录播在应用端逐步发力,浙江省普通中小学全面进行教学资源的建设与应用,这是浙江省教育信息化应用建设的逐渐成熟的标志。
文香常态化教学解决方案紧密切合了省教育厅对全省信息化建设的需求。
7月21日,浙江省教育厅采购文香常态化录播系统100套,并配送至全省合计100间教室。
由此,常态化教学解决方案在浙江省推进常态化教学进程中绽放迷人光彩。
常态化教学,让资源更真实传统的精品录播教室,设备复杂,录制需要专人负责,老师在上课过程中感到特别拘束,让本应该生动、形象的课程大打折扣,常态化教学解决方案是以师生常态化课堂为基准,无需进入录播室录课,在最普通的教室内,和往常一样正常上课就可以自动将课程录制上传至平台,常态化教学,让校本资源更真实,更实用。
浙江省教育厅携手文香为浙江省内普通中小学打造100间常态化录播教室,目的是运用常态化录播技术实现省内的大规模教学资源的建设、整合、优化与应用(利于全省公开课、一师一优课的整体建设),让学校的校本资源真正得到应用,让老师的教学水平真正得到质的提升。
人工智能下的教育录播应用常态化教学解决方案极为重要的一环是应用端,应用端是以微课云平台为核心,文香微课云强大的大数据统计能力,从在线人数到资源总量,各个应用层的数据统计能力促使省教育厅对全省所有的常态化教学建设学校进行云巡查、云管理,保证开放平台,共享资源的教育信息化生态布局。
常态化教学解决方案,常态化录播教室浙江省教育厅与文香打造的常态化教学解决方案以文香常态化录播标准版为核心,即1台常态化录播标准版主机、2台非云台摄像机、1个高保真的拾音器组成,4样设备实现了5个景位(老师近景、全景,学生近景、全景,VGA),为常态化教学录制精品课程做了充分的准备。
常态化录播标准版,人工智能顶尖配置标准版使用的非云台摄像机,运用的是人工智能配置里面的虚拟跟踪和非云台两项顶尖技术,摄像机无需任何机械转动,即可实现自动跟踪、切换,通过对老师和学生的动作直接进行捕捉,实现无痕采集高清晰的视频的同时,提升常态化教学应用体验感。
无需任何操作,才是真正的常态化录播为了让老师能进入真正意义上的常态化教学,常态化录播标准版在教室没有任何控制端,没有任何其他的设备,老师无需进行任何操作,常态化录播标准版即可将老师上课的视频录制下来,老师自己的视频只能由老师自己进行管理和应用,老师无需担心课件资源流失。
应用才是硬道理以常态化录播标准版建设的校本视频资源为基础,文香打造微课云平台。
可进行录课、公开课、互动课堂等深层次的应用,为浙江省普通中小学大规模教学资源与应用提供强有力的保障。
以应用为核心的产品理念,文香专注教育录播16年,在常态化录播领域累累硕果。
文香相信在不久的未来,更多的教育局、学校因为常态化录播的应用能力,改变以往的教学方式,我们坚信,人工智能下的常态化录播可以以应用撬动整个教育信息化的深化变革,更可以以应用引领教育未来的方向。

近年来,河南省三门峡市渑池县高度重视教育信息化建设,大力实施教育信息化工程。
为了促进教育资源均衡分配,实现城乡教育资源共享、优势互补,文香在渑池县12所学校建设了精品互动录播系统,帮助其打造网络直播互动教室,使渑池县在网络教学数字化的进程上取得了跨跃发展!11月1日,为了引导各乡(校)老师掌握网络直播互动教室的应用和管理技术,渑池县教体局举行了网络直播互动教室及资源平台培训启动仪式。
县教体局党委委员、副局长代军阁以及深圳文香信息技术股份有限公司代表出席启动仪式。
翌日,在仰韶学校网络直播教室,来自绳池全县学校的校领导、老师,参与了文香精品互动录播系统的应用培训。
文香工作人员就录播软件平台和硬件系统架构进行了详细的讲解,并现场进行了实操演示。
网络直播走进渑池县开启教学教研新模式文香的互动精品录播方案高度集成化,主机设备集跟踪、导播、录播一体化设计,完美流畅地实现师生教学全场景记录和切换,还能实现面对面零距离同步式的远程互动教学,实现一对多的均衡化互助教学。
准确精练的讲解和置身其中的体验,让在场人员切实感受到了文香互动录播教室精巧的课堂教学设计、便利灵活的教学手段及先进人性化的互动方式,受到现场观摩的众多老师的一致好评。
包括仰韶学校在内,文香总共为渑池县12所学校建设了精品互动录播教室,以优质教育资源共享为核心,整体规划,逐级遴选,通过网络互动直播系统向全县中小学提供优质教育资源服务,共建县、乡、校优质教学资源共享体系。
教学新模式:远程共享优质资源和普通多媒体教室不同的是,文香精品互动录播系统不仅能够进行本地教学场景的自动追踪摄像、自动切换镜头和自动整理保存的功能,还可以不同区域、不同城市共享上课。
凭借强大的兼容性,文香的精品互动录播系统可以满足多方教学互动中所有远程音视频信号的录制,实现多方互动。
渑池县通过这种新型的网络直播模式教学,将多个不同学校的师生连接在一起,使优质资源网络实时共享成为可能。
教研新模式:异地共享名师资源文香录播教室带来的不仅仅是课堂教学模式的翻新,听课形式的变化。
同时,也拓宽了教师教研协作的新形式。
以往教研活动都是面对面交流,网络直播则突破了时间、空间局限。
渑池县能够自主借助文香的网络直播系统,开展名师课堂直播、网络互动评课等活动,让全县中小学教师共享名师资源,共同参与网络教研,进一步推进智慧课堂建设,提升教育教学效率。
新型教研模式,能够帮助渑池县高速扩大名校、名师资源覆盖面,发挥教育优质资源引领、示范、辐射作用。
网络互动直播教学,让渑池县借助信息化,构建了一校带多校、强校带弱校、城校带农校、资源共分享的智慧教学教研新模式。
未来也能通过经常性开展名师课堂、互动课堂、专递课堂等活动,大力推动城乡教育均衡发展。
这也是文香帮助更多学校实现优质教育资源在地区范围内共建共享,提升农村及偏远地区教学质量的真实写照。
这是文香推动渑池县教学质量提升的一小步,也是我们助力教育走向优质均衡的一大步。
11月17日至19日,文香精品互动录播教室将和智慧录播教室、云眼录播教室、校园电视台、名师大讲堂、体育场、功能室、校园集控室等校园场景,结合集教学管理、分析评测、线上直播三大应用于一体的云资源管理平台,亮相江西南昌第75届中国教育装备展示会!

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