在教育信息技术政策的支持下，录播设施现已普遍深入课堂教学领域。
无线录播延伸了录播的用途，能够更好的适用学校需要。
无线录播不仅运用于体育考试之外，一样比较适用于足球、篮球、网球、排球、橄榄球、羽毛球、游泳等各种类型体育活动的现场录屏、直播、回放、教研、后期学习介绍等。
无线录播能够推动课堂教学教研。
无线录播借助无线传输，迅速构建的简略便携操作和全嵌入式构架，系统比较稳定可靠，能够建立信号超远距离无线传输，不用外接电源且超长待机，让学校体育教学转载、回放、教研工作更加简单易行。
依据录播技术与设施的使用，能够推动学校之间体育教学信息资源共享，优化体育教师教课与学生听课过程，提升教师对教课内容的自身修正。
学生更加直观地对教师教课内容做好重点回顾，提升师生间的互动。
还能对精品课程剪辑、合并，供互相分析与介绍，积累学习的资源，树立学校口碑。
无线录播还能促进体育比赛技术的提升和竞赛公平公正。
体育老师的日常课堂教学和学生在训练，还可以依据无线录播的视频资料做好教育反思和战术分析，并可对技术标准、指定战术、学生情况做好目的性训练，提升学生的技能水准。
赛事之中若遇团队评估有疑问，能够现场取出到视频资料寻找有关依据，保证公正公开地裁判与评估。
以后，体育录播在体育精品课、体育比赛、中考体育、高考体育、校园足球等不同场景的运用中将大有用武之地也需要录播企业与学校双重助力，为学校体育教学、竞赛和中考体育提供现代装备标准，让越来越多的学生参加运动，让校园体育为提升学生体质和运动水准的重要推手。

为保障摄影的需求，教室里以矩形为主，推荐空尺寸在120平米之内，层高不少于2.5米，不能有墙柱，假如教室里的空间有立柱，会影响前后机位摄影作用，不管任意视角都是会有遮掩。
噪音传递的空气和固体声两种路径，隔音处理关键是空气的隔绝，常见的方法有：吊顶天花板：一般运用矿棉吸音板吊顶。
这是高效节能环保的建材材料，隔音效果好，质量小，运用中没有沉稳感，给人安全可靠、放心感觉，另外，矿棉板还具备良好的保溫隔绝燃特点，它平均传热系数小，易保溫，具备较高的消防安全特点。
墙面：一般运用高性能聚酯纤维吸声板。
它的降噪系数基本在0.8～1.10左右，和其它多孔材料的隔音特点能相似，隔音指数随频率的提升而增高，高频隔音指数很大，除此之外，它具备良好的保温隔热特点。
门：一般隔音门运用轻质材质制作，在木板中夹层玻璃棉，双面再各加一层五合板和一层木饰面板，门框及门的边沿敷上毛毡对门缝做好密封解决
窗户：为减少空气噪音，教室里直接通向户外的窗口要少，导播室的视窗采用双层玻璃窗，窗口的隔音性关键在于玻璃，中低频时玻璃的隔音性由密度决定，故最好是采用厚一点的玻璃板。
窗帘布：采用双层、厚实、全遮光、表层粗糙的浅色窗帘布，这种窗帘不但遮光，隔音，而且厚实粗躁的窗帘布，在有风时，不容易被吹开，因此避免了摄影中废物镜头的出现。
尽可能采用静音空调，以便减少排风时的空气噪音，合理提升风管壁厚，通风风管外壁叫配角加强筋，避免排风时有机械振动
一般采用木质地板，不但具有外观上的装饰作用，在声学也有吸音作用，在木质地板上铺贴地毯，利于减少室内低频混响时间。

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