我想去智慧教室上课了！

新学期开始，在学校第一教学楼上课的同学有没有注意到，之前急促的上课铃已经被一段轻缓又听起来清晰的音乐取代了呢？其实啊，我们的教学楼变化远不只有这个。据记者了解到，一教楼的教室在暑假后全部被换成了“智慧教室”，二教楼的教室也有部分被更换。

为了提升校园环境建设，提升信息化教学水平，江南大学申请了中央专项作为资金支持，在对南京航空大学、南京理工大学等中国多所大学智慧教室的建设情况调研考察后，由信息化建设与管理中心牵头，协同教务处、基建处等相关部门，于2018年上半年启动了项目建设，并专门成立了项目工作小组，智慧教室随之应运而生。

今年暑假结束后，有许多老师已经站在崭新的讲台上开始了教学，同学们坐在新教室里听讲也都很认真呢。对于刚刚开放使用的智慧教室，想必我们都有一些发现和疑问，今天，小编就来为大家一一解答。

什么是智慧教室

由于传统意义上的“多媒体”已经不能满足当下教学的需要，新的智慧教室增加了新的技术，电脑、课件、讲台、中控、投影仪等都有所更新，继而改善了教学环境，方便老师授课，从而分别提高了老师和同学们教学与听讲的满意度；另一方面也方便了教学监督。

智慧教室的分类

第一类教室

传统讲授型教室

传统讲授型教室，即传统意义上的多媒体教室，在原本多媒体教学功能的基础上增加了网络集中控制管理功能，管理人员能够对教学设备进行远程控制，保证老师能够方便的进行教学工作。同时在教室安装2个高清摄像机位，通过录播系统对授课过程实时录制，也可用于教学督导。

第二类教室

新型讲授型教室

新型讲授型教室，在第一类教室的基础上，取消了黑板，采用互动电子板和短焦投影方式，并配套互动教学软件，方便老师在教学过程中进行标注和推演，实现无尘化教学。

第三类教室

探究型教室

探究型教室，在前两类教室的基础上，采用可移动的桌椅，允许学生在教学过程中自由组成讨论小组，方便教室开展探究型教学。